Аннотация к адаптированной рабочей программе по
английскому языку для 8 класса
Адаптированная рабочая программа по английскому языку для 8 класса
разработана в соответствии с основными положениями Закона Российской
Федерации от 29. 12. 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», на основании Федерального государственного образовательного
стандарта основного общего образования, утвержденного приказом
Минобрнауки России от 17 декабря 2010 года №1897 (в редакции от 31.12.2015
г.), с учетом Адаптированной образовательной программы основного общего
образования в новой редакции, утвержденной приказом директора МБОУ
ООШ №27от 28. 08. 2020 г. № 129Б/01-10.
Средством реализации адаптированной рабочей программы учебного
предмета «Английский язык» является:
в 8 классе учебник «Английский в фокусе», Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е.
Подоляко, В. Эванс, издательство «Просвещение» совместно британским
издательством “Express Publishing” , 2017год.
На изучении учебного предмета «Английский язык» обязательной
частью учебного плана МБОУ ООШ № 27 отводится 1 час в неделю, 35 часов
в год.
В соответствии с требованиями к результатам освоения основной
образовательной программы основного общего образования Федерального
государственного образовательного стандарта рабочая программа направлена
на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных
результатов по учебному предмету «Английский язык».
Целями изучения курса «Английский язык» – являются:
• применение коммуникативного подхода в обучении иностранному
языку;
• развитие
иноязычных коммуникативных умений и языковых
навыков, которые необходимы обучающимся для продолжения
образования в школе или в системе среднего профессионального
образования;
• достижение обучающимися допорогового уровня иноязычной
коммуникативной компетенции, позволяющем общаться на
иностранном языке в устной и письменной формах в пределах
тематики и языкового материала основной школы как с носителями
иностранного языка, так и с представителями других стран, которые
используют иностранный язык как средство межличностного и
межкультурного общения;

• формирование навыков и развития умений обобщать и
систематизировать имеющийся языковой и речевой опыт основано на
межпредметных связях с предметами «Русский язык», «Литература»,
«История», «География», «Физика», «Музыка», «Изобразительное
искусство» и др.
Адаптированная рабочая программа содержит пояснительную записку,
планируемые результаты освоения учебного предмета, содержание учебного
предмета, тематическое планирование, критерии оценивания.