Аннотация программы по физической культуре
5-9 классы
Настоящая рабочая программа по "Физической культуре" разработана в
соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской
Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ, Федеральным государственным
образовательным стандартом основного общего образования, утвержденным
приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 г. № 1897 с учетом Основной
образовательной программы основного общего образования в новой
редакции, утвержденной приказом директора от 28. 08. 2020 г. № 129Б/01-10.
Средством реализации рабочей программы учебного предмета
«Физическая культура» является учебники: «Физическая культура 5,6,7
классы» под редакцией М.Я. Виленского, М., Просвещение, 2020 год,
«Физическая культура 8,9 классы» В.И. Лях, М., Просвещение, 2019 год.
На изучение учебного предмета «Физическая культура» обязательной
частью учебного плана предусмотрено 2 часа в неделю, в 5 – 8 классах по 70
часов, 9 класс- 68 часов. Всего на уровень 278 часов.
Целью рабочей программы является формирование разносторонне
физически развитой личности, способной активно использовать ценности
физической культуры для укрепления и длительного сохранения
собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации
активного отдыха.
Задачи физического воспитания учащихся 5-9 классов направлены:
• на содействие гармоническому развитию личности, выработку умений
использовать физические упражнения, гигиенические процедуры и
условия внешней среды для укрепления здоровья, противостояния
стрессам;
• на расширение двигательного опыта посредством овладения новыми
двигательными действиями и формирование умений применять их в
различных по сложности условиях;
• на дальнейшее развитие координационных и кондиционных
способностей;
• на формирование знаний о закономерностях двигательной активности,
спортивной тренировки, значении занятий физической культуры для
будущей трудовой деятельности;
• на углубленное представление об основных видах спорта;
• на
закрепление потребности к самостоятельным занятиям
физическими упражнениями и занятием любимым видом спорта в
свободное время;
• на формирование адекватной оценки собственных физических
возможностей, содействию развития психических процессов и
обучению психической саморегуляции.
Рабочая программа содержит пояснительную записку, планируемые
результаты освоения образовательной программы, содержание учебного
предмета, тематическое планирование, критерии оценивания.