Аннотация программы по русскому языку
1-4 классы
Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с
основными положениями Закона Российской Федерации от 29. 12. 2012 года
№273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», на основании
Федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 6
октября 2009 года №373 (в редакции от 31.12.2015 г.), с учетом Основной
образовательной программы начального общего образования в новой
редакции, утвержденной приказом директора от 28. 08. 2020 г. № 129Б/01-10.
Средством реализации рабочей программы учебного предмета
«Русский язык» являются учебники:
1 класс В. П. Канакиной «Русский язык», Москва, издательство
«Просвещение», 2016 год.
2 класс В. П. Канакиной «Русский язык», Москва, издательство
«Просвещение», 2017 год.
3 класс В. П. Канакиной «Русский язык», Москва, издательство
«Просвещение», 2018 год.
4 класс В. П. Канакиной «Русский язык», Москва, издательство
«Просвещение», 2019 год.
На изучение учебного предмета «Русский язык» отводится 4 часа в
неделю, 132 часа в год в 1-м классе, во 2-4 классах -136 часов в учебный год.
Всего 540 часов на уровне обучения начального общего образования.
Цели обучения:
ознакомление учащихся с основными положениями науки о
языке и формирование на этой основе знаково-символического восприятия и
логического мышления учащихся;
формирование коммуникативной компетенции учащихся:
развитие устной и письменной речи, монологической и диалогической речи,
а также навыков грамотного, безошибочного письма как показателя общей
культуры человека.
Программа определяет ряд практических задач, решение которых
обеспечит достижение основных целей изучения предмета:
формирование первоначальных представлений о единстве и
многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как
основе национального самосознания;
понимание обучающимися того, что язык представляет собой
явление национальной культуры и основное средство человеческого

общения, осознание значения русского языка как государственного языка как
государственного языка Российской Федерации, языка межнационального
общения;
сформированность позитивного отношения к правильной устной
и письменной речи как показателям общей культуры и гражданской позиции
человека;
овладение первоначальным представлениями о нормах русского
языка (орфоэпических, лексических, грамматических) и правилах и условиях
общения, выбирать адекватные языковые средства для успешного решения
коммуникативных задач;
овладение учебными действиями с языковыми единицами и
умение использовать знания для решения познавательных, практических и
коммуникативных задач.
Рабочая программа содержит пояснительную записку, планируемые
результаты освоения образовательной программы, содержание учебного
предмета, тематическое планирование, критерии оценивания.