Аннотация программы по ОБЖ
8-9 классы
Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с
основными положениями Закона Российской Федерации «Об образовании в
Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012г., на основании
Федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки образования РФ
от 2010г.№1089, с учетом Основной образовательной программы основного
общего образования в новой редакции, утвержденной приказом директора от
28. 08. 2020 г. № 129Б/01-10.
Средством реализации рабочей программы учебного предмета «ОБЖ»
является учебник С.Н. Вангородский, Д.В. Смирнов, Л.В. Сидоренко,
А.Б.Таринин «Основы безопасности жизнедеятельности» 7-9 класс, М:
«Вентана-Граф» 2020 г.
На изучение учебного
предмета «ОБЖ» обязательной частью
учебного плана предусмотрено 1 час в неделю, 35 часа в год в 8-ом классе и 1
час в неделю в 9 классе, 33 часа в год. Всего 67 часов на уровне обучения
основного общего образования.
В соответствии с требованиями к результатам освоения основной
образовательной программы основного общего образования Федерального
государственного образовательного стандарта рабочая программа направлена
на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных
результатов по ОБЖ.
Целью рабочей программы является:
безопасное поведение обучающихся в чрезвычайных ситуациях
природного, техногенного и социального характера;
понимание каждым обучающимся важности сбережения и
защиты личного здоровья как индивидуальной и общественной ценности;
принятие обучающимися ценностей гражданского общества: прав
человека, правового государства, ценностей семьи, справедливости судов и
ответственности власти;
антиэкстремистское
мышление
и
антитеррористическое
поведение обучающихся, в том числе нетерпимость к действиям и влияниям,
представляющим угрозу для жизни человека;
отрицательное
отношение
обучающихся
к
приему
психоактивных веществ, в том числе наркотиков;
готовность и способность обучающихся к нравственному
самосовершенствованию.
Рабочая программа содержит пояснительную записку, планируемые
результаты освоения образовательной программы, содержание учебного
предмета, тематическое планирование, критерии оценивания.
